12.混乱下的画面定格 (第4/6页)

  就在这时，办公室三名组长回来了。

    “你们开会怎么说啊黄姐？”

    一个女老师问道。

    黄娟摇摇头,她身后跟进来的男老师开腔道：“学员成长档案没有补齐的抓紧了，明天中午秦校长要看，谁的都不能少。”

    这一声令下,东侧办公室顿时乱了。

    学生成长档案按道理是每节课孩子下课之后老师应该及时填写的，里面会跟进孩子本节课具体的学习内容和课堂评语。

    当初设立这个机制一来是为了为了校区开家长会给家长展示用的，二来也是为了教学组开会时审查老师授课情况的。

    可自从上一任校长走了之后，校区里的活动渐渐的也越办越少，家长会基本就没有再开过。

    上面没人管，时间长了三个组长也没那么cao上心了。。

    所以一些老师也就随之不把学生成长档案当回事，总是拖到后面才补一次，有的拖着拖着也就不写了。

    反正课上了，课时费到手了。

    众人纷纷忙碌起来，尤其是想要参加考核的老师更是觉得手忙脚乱。

    有的老师情急之下连学生名字里的个别字一时间都想不起来了

    ....

    教务行政办公室的场面也没好到哪去。

    个别教务的压力要比老师们大得多。

    老师们临时补学生成长档案至少还能按照每个孩子学习曲子的内容来一点点回